シンプルなサイト構成でサッと確認。日替わりでオススメAndroidゲームを紹介しています。

Androidゲームズ
会員登録 ログイン
このサイトについて
スポンサードリンク
有料/無料で絞り込む
ジャンルで絞り込む

シミュレーションゲーム
面白いと評判のシミュレーションゲーム!
Mini Monsters: カードコレクター
価格 : 無料 面白い
このゲームは、2024年9月11日にオススメゲームに選定されました。


 Google Play 更新日 : 2024/12/20
〈Android要件〉
 Wi-Fi 接続の表示 以上
〈インストール数〉
 5,000,000以上
〈バージョン〉
 1.2.7
〈提供元〉
 Homa
4.3
115,000人
BACK 

Mini Monsters: カードコレクターのゲーム画面

ゲーム画面 ※クリックすると拡大し、ダブルクリックで閉じます。


Mini Monsters: カードコレクターの説明

ゲームの説明
Mini Monsters: カードコレクター」へようこそ。このAndroidゲームです。魅力的なカードコレクションゲーム(CCG)で、愛らしいミニモンスターたちが住む色鮮やかな世界を冒険しましょう!カードパックを開封し、レアカードを集め、ミニゲームで興奮を味わいながら、究極のAndroidゲームです。カードコレクターを目指します。

「Mini Monsters: カードコレクター」では、レアからレジェンダリーまでのAndroidゲームです。モンスターカードを集め、コレクションにレアアイテムを加えることが目標です。
カード収集、ミニゲーム、戦略的なカードバトルを融合させたダイナミックなゲームプレイがこのAndroidゲームです。ゲームのAndroidゲームです。魅力。個性豊かなミニモンスターたちが、それぞれ独自のAndroidゲームです。能力、強さ、弱点を持っています。いたずら好きな小悪魔から強力なドラゴンまで、あらゆるタイプのAndroidゲームです。コレクターにぴったりのAndroidゲームです。ミニモンスターがいます。

コレクションを拡大するには、コモンクリーチャーからレジェンダリーモンスターまで様々なカードが入ったカードパックを開封する必要があります。これらのAndroidゲームです。カードパックは、ミニゲームのAndroidゲームです。チャレンジをクリアしてコインを獲得することで手に入れることができます。


Mini Monsters: カードコレクターの評価数とランキング順位の推移

評価数とランキング順位の推移
評価数とランキング順位の推移

Mini Monsters: カードコレクターの評判


ゲームの評判
    ★2
  • バランスが悪い。コレクションは面白いが、敵が弱すぎて特に苦労した経験がない。そこはあまり面白くないですね。それとすぐにやる事がなくなり、単調になる。カードパックは楽に空くのが2種までで、その後はランク戦以外やることもなく、パックを開ける事も特にない。
    投稿者:まめ
  • ★3
  • ミニゲームも単調ながら簡単、コレクション性もあり、バトルも簡単で作業が好きな人向け。 セット2でプロモーションボックスを一気に2つ開けると中に入ってるプロモカードが開封前と後で変わり配置出来ない、その後常設大会で手に入れたプロモカードもスリーブに入れられず、カードファイルを見ようとすると次へのボタンが出て来てタップするとファイルを閉じるも、開く→次へ→閉じるの無限ループに入るバグがある。アプリを終了すれば直るが再びファイルを開くと同じループに入る。
    投稿者:ワーヘニン
  • ★2
  • 最高ランクまで上げると対戦ができなくなります。普通に考えたらありえない挙動ですが、多分仕様ですね……。最高ランクに到達した瞬間カードはただのコレクションに成り下がり、このゲーム自体も知育ゲーム未満のミニゲームしかやることがなくなります(まあ、対戦もかなり単純なもので、知育ゲームよりマシ程度のものですが……)。カード慣れしていれば半日と経たずにマスターまで行ってしまうので、楽しめる期間もそれくらいってところです。オンライン対戦ができればまだ違ったとは思いますが、CPU戦オンリーなためイージーゲームがほとんどになります。バフ持ち3・複数攻撃 or 射撃3みたいなデッキならまず負けません。ゲームの雰囲気はそこそこ良いのですが、細部の設計が甘すぎますね。
    投稿者:DROP0518

BACK 
このサイトについて | 本日のオススメ | バックナンバー | ゲームズランク | 新着ゲーム | アップデート | お問い合わせ
Copyright© 2017 Androidゲームズ. All Rights Reserved.